Pesquisa descobre o perfil de quem é aprovado em concurso. (O que os aprovados fazem diferente?)

Saiba se você tem o perfil dos aprovados e como é possível adaptar o seu perfil para estudar da mesma forma dos que obtém sucesso em concursos.

Caro amigo(a) concurseiro,

Um recente estudo conduzido pelo pesquisador australiano Douglas Barton, do Instituto Elevate Education, demonstrou qual o perfil de quem é aprovado nos mais diversos tipos de exames e provas. 

Se você é assim como eu, um aluno mediano, não se considera inteligente e nem tem o dia todo para estudar, fique tranquilo, pois o que esse estudo revela sobre o perfil dos aprovados vai te surpreender.

Por isso, se você deseja realmente ser aprovado em concursos, qualquer que seja, é importante que leia esse texto até o final. Por 2 motivos:

2 MOTIVOS PARA LER ESSE TEXTO ATÉ DO FINAL

1º MOTIVO: Porque 89% das pessoas que estudam para concursos não possuem atualmente o perfil para serem aprovados e você pode estar entre essas pessoas. 

2º MOTIVO (E MAIS IMPORTANTE): Existe um meio de modificar o seu perfil de estudo para o mesmo perfil dos aprovados. Isso pode ser feito de forma simples e será explicado mais à frente nesse texto.

Mas um aviso importante antes de continuarmos. Esse texto não é para pessoas que não desejam estudar. Mas sim para aqueles que querem:

(1) entender melhor porque não tem resultados em concursos e 
(2) a partir daí entender o que pode mudar em seu perfil, para ter controle sobre seus estudos e sua aprovação. 

Por isso, é preciso comprometimento e empenho para aplicar o conteúdo desse material. Se você não é esse tipo de pessoa, muito provavelmente o que escrevo aqui não é para você.

O PERFIL DE QUEM NÃO É APROVADO

Se você não me conhece, meu nome é Gerson Aragão, atualmente sou Defensor Público, e fui aprovado 2 vezes para Defensor Público (Sergipe e Bahia), 2 vezes para Analista (Ministério Público e Tribunal de Justiça) e OAB.

Apesar de eu ter sido aprovado em vários concursos e ter tomado posse em 4 deles, no início estudei da forma oposta que os aprovados estudam, ou seja, totalmente fora do perfil da pesquisa que vou te apresentar em detalhes mais à frente.

Veja como comecei a estudar e se você está fazendo algo similar atualmente. Meus primeiros passos nos estudos foram os seguintes: 

1º PASSO: Entrar em um cursinho que englobasse as principais matérias que eu acha que precisa saber, para “criar uma base”; 

2º PASSO: Selecionar dois livros de cada matéria; 

3º PASSO: Assistir às aulas e ler os livros na sequência.

4º PASSO: Fazer de tudo para memorizar o que foi estudado e resolver algumas questões logo depois.

Veja como era o gráfico da distribuição do meu tempo de estudo diário de 6 horas.

E o resultado de tudo isso? De todo esse esforço? Apenas reprovações e mais reprovações.

Mas o pior de tudo isso era que eu não entendia o motivo pelo qual não tinha resultados e isso passou a ser um problema, pois cada vez eu ficava mais desmotivado, triste, inseguro, sem confiança em mim e com dificuldade para estudar.

E você? Estuda da mesma forma? Está passando por isso também?

Se você estuda dessa forma ou em proporções similares as do gráfico acima, redobre sua atenção a partir de agora, pois foi não foi preciso muitas mudanças em minha forma de estudar para que viessem os primeiros resultados. Essa mudança foi justamente uma alteração no meu perfil de estudo.

2 DESCOBERTAS IMPRESSIONANTES DA PESQUISA 

O pesquisador que mencionei no início do texto, passou os últimos 13 anos analisando hábitos e práticas de mais de 9.000 estudantes e descobriu 2 coisas surpreendentes: 

DESCOBERTA Nº1: INTELIGÊNCIA NÃO É UM FATOR DECISIVO PARA APROVAÇÃO.

É muito como as pessoas acharem que quem é aprovado em concurso obteve tal resultado porque é inteligente. Na verdade descobriu-se que o QI (quoeficiente de inteligência) é superestimado e que existe um outro fator muito mais importante que explico logo mais a frente.

Por isso, não se preocupe o com seu grau de inteligência ou QI. Segundo a pesquisa isso não é determinante para a aprovação. Nas palavras do próprio pesquisador: “os melhores alunos não têm resultados melhores por causa de um QI mais alto, ou por serem mais inteligentes que os demais”.

DESCOBERTA Nº2: NÃO SE TRATA APENAS DE ESFORÇO PARA SER APROVADO.

Muitos também acreditam que é somente se esforçar que tudo dará certo. Mas se o seu esforço estiver na direção errada, não obterá resultados/aprovações.

O pesquisador chegou a seguinte conclusão em suas análises: “o problema é que encontramos alunos que se esforçaram tanto quanto os melhores, e tiveram resultados piores. Encontramos alunos que se esforçaram ainda mais que os melhores alunos, e tiveram resultados piores”.

Mas um aspecto importante antes de continuarmos. Não estou dizendo aqui que se esforçar não é importante e dedicar tempo aos estudos também não é. Muito pelo contrário. Mas isso preciso ser feito de forma correta, ou seja, direcionada para o caminho em que você terá resultados.

Por isso, não se trata de inteligência ou de esforço os fatores mais importantes para ser aprovado em um concurso. 

Mas se não é isso… Qual o perfil de quem é aprovado? E como é possível mudar o meu perfil?

O PERFIL DE QUEM É APROVADO E O QUE É PRECISO MUDAR

A pesquisa revelou que a maior parte dos aprovados fazia algo diferente. Começava os estudos pelas análises de questões e ainda passava boa parte do tempo de estudo resolvendo provas.

O motivo é simples. Ao analisar as questões previamente, seu estudo posterior é muito mais efetivo, pois fica extremamente direcionado e objetivo.

O perfil do aluno em sucedido em provas e concurso é aquele que resolve e analisa uma grande quantidade de questões por meio de simulados. Veja o que diz o pesquisador: “Descobrimos que os melhores alunos fazem mais simulados que qualquer um. Descobrimos que é possível estimar o rendimento de um aluno quase perfeitamente analisando o número de simulados que ele fez”.

O mais interessante disso tudo é que para resolver e analisar questões não é preciso inteligência. E esse processo ainda pode ser muito acelerado com técnicas de análises e resolução da questões. Ou seja, isso está completamente sob o seu controle e pode ser aprendido. Não é uma questão de inteligência.

Só que a maioria dos estudantes não focam nisso. Segundo a mesma pesquisa “76% dos alunos que estão passando a maior parte do tempo simplesmente escrevendo, reescrevendo ou relendo de novo e de novo”. Ou seja direcionam mal o seu esforço.

Anotar e revisar são aspectos importantes para não esquecer o que foi estudado, mas isso não pode representar o maior tempo do seu estudo, pois na prova, o que seja exigido será sua habilidade de resolver de forma correta as questões.

Por isso, o perfil de quem é aprovado é diferente. Ele passa a maior parte do tempo resolvendo questões e representam apenas 11% dos estudantes. Justamente os que obtém as melhores notas nas provas.

Agora você sabe que:

(1) não é necessariamente inteligência e esforço que gera resultados em provas de concurso; 

(2) e que os aprovados, na realidade, passam a maior parte do tempo analisando e resolvendo questões. 

Mas isso nos leva a outra questão. Como analisar e resolver questões de forma eficiente, tendo em vista que esse perfil de concurseiro é o que obtém os melhores resultados.

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